全国职业教育工作会议职业教育的春天来了

全国职业教育（甘肃技工学校）工作现场会议今日在北京召开，科学总结近年来职业教育改革发展的经验，进一步明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的方针政策、目标任务和重大举措，全面开创职业教育工作新局面。省级相关部门负责人参加浙江分会场会议。

近日，全面部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施，提出“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职（甘肃轨道）衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。

会议指出，要采取试点推动、示范引领等方式，引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校（兰州高铁乘务学校）转型，重点举办本科职业教育。独立学院转设为独立设置高等学校时，鼓励其定位为应用技术类型高等学校（兰州技校）。

探索发展本科层次职业教育。建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业学位研究生培养模式。研究建立符合职业教育特点的学位制度。

适度提高专科高等职业院校（甘肃轨道交通运输学校平凉校区）招收中等职业学校毕业生的比例、本科高等学校招收职业院校毕业生的比例。逐步扩大高等职业院校招收有实践经历人员的比例。建立学分积累与转换制度，推进学习成果互认衔接。

近年来，浙江省职业教育改革不断取得新突破。去年，浙江省新增省级示范校21所、产学研联合体16个、实训基地24个、骨干(新兴、特色)专业（轨道交通专业）61个，德育基地15个，学生创业基地14个，开放实训中心8个等。新增国家级中职示范校14所，中央财政支持实训基地24个，完成国家级第一批改革发展示范学校项目建设的验收评估。通过项目评审和绩效考核，调动了地方和学校积极性，推动了职业教育的改革和发展。

此外，浙江省稳步推进“以设区市为单位中职学校跨区域招生试点”工作，跨区域招生人数较前几年稳中有升，今年达到2.4万人。同时，发挥中职优势，继续深化中职课改，在去年，在全国技能大赛项目的基础上，首次开展具有我浙江特色的5项课改项目的学生技能比赛。